はじめての方へ
“楽しい”という気持ちを大切に
当教室では、子供たちの成長にあわせて、必要なサポートをできるように工夫しています。
当たり前ですが、子供たちの感性はとても敏感です。 つまらないことはすぐ飽きてしまい、 楽しいことはいつまでも出来る特性を 持っています。
一人一人の様子をみながらレッスンする ことで、いつのまにか簡単な曲なら 弾けるようになり、子供たちのほうから「もっとやりたい!」というアクション がでてきます。
段階をふみながら、音楽本来の楽しさを 理解し、豊かな人生をあゆむ基盤をつくるのが目標です。


ゼンオン音楽教室の
レッスンについて
音楽の楽しさを学ぶ「グループレッスン」

はじめてレッスンを受ける「年少〜年中」のお子様には、グループレッスンをおすすめしています。
グループレッスンでは「リトミック」を中心に、リズムカード・キーボード・色鉛筆などを用いて楽しいレッスンをおこなうのが特徴です。
カラダ全体をつかったレッスンは子供たちも大好きで、この頃にリズム遊びなどをたくさん経験することで、音楽を学ぶための基礎をつくっていきます。
※コースによって定員にかぎりがございますので、担当講師にご相談ください
演奏する楽しさ、感性を育む「個人レッスン」

音楽に慣れてきたお子様には「個人レッスン」をおすすめしています。
個人レッスンではリトミックなども用いながら、ソルフェージュを取り入れていくのが特徴です。
楽譜を読んだり、音を表現したり、発表会へ向けて練習したり。
より本格的に音楽を学ぶことで、感性を育んでいきます。
※コースによって定員にかぎりがございますので、担当講師にご相談ください
成長をうながす 「大・発表会」

子供たちの”大きな成長”のきっかけになるのが発表会です。
「ももち文化センター(SAWARAPIA ※旧・ももちパレス)」などの大きな会場を借りて、数日にわたって発表会をおこないます。
発表会へ向かって練習すること、大きな舞台にたって演奏すること、そのすべてが大人になったときに役立つ経験です。

ゼンオン音楽教室の
リトミックについて
当教室で採用している「リトミック」とは、
スイスの作曲家・ダルクローズ氏の考案した”音楽教育法”です。
身体全体をつかって音楽を表現〜理解していくなかで、
・音楽的な成長
・身体的な成長
・人間性の成長
などを促していきます。
当教室では約60年前、いち早くその効果に注目し、
音大の先生らと 連携しながら、いまの教材を作り上げました。
さらに、時代にあわせて改定をかさね、
子供たちが大好きなレッスンを心がけています。


無料体験レッスンを行っています
お気軽にお問い合わせください

“楽しい”という気持ちを大切に

当教室では、子供たちの成長にあわせて、必要なサポートをできるように工夫しています。
当たり前ですが、子供たちの感性はとても敏感です。 つまらないことはすぐ飽きてしまい、 楽しいことはいつまでも出来る特性を 持っています。
一人一人の様子をみながらレッスンする ことで、いつのまにか簡単な曲なら 弾けるようになり、子供たちのほうから「もっとやりたい!」というアクション がでてきます。
段階をふみながら、音楽本来の楽しさを 理解し、豊かな人生をあゆむ基盤をつくるのが目標です。

ゼンオン音楽教室の
レッスンについて
音楽の楽しさを学ぶ
「グループレッスン」

はじめてレッスンを受ける「年少〜年中」のお子様には、グループレッスンをおすすめしています。
グループレッスンでは「リトミック」を中心に、リズムカード・キーボード・色鉛筆などを用いて楽しいレッスンをおこなうのが特徴です。
カラダ全体をつかったレッスンは子供たちも大好きで、この頃にリズム遊びなどをたくさん経験することで、音楽を学ぶための基礎をつくっていきます。
※コースによって定員にかぎりがございますので、担当講師にご相談ください
演奏する楽しさ、感性を育む
「個人レッスン」

音楽に慣れてきたお子様には「個人レッスン」をおすすめしています。
個人レッスンではリトミックなども用いながら、ソルフェージュを取り入れていくのが特徴です。
楽譜を読んだり、音を表現したり、発表会へ向けて練習したり。
より本格的に音楽を学ぶことで、感性を育んでいきます。
※コースによって定員にかぎりがございますので、担当講師にご相談ください
成長をうながす
「大・発表会」

子供たちの”大きな成長”のきっかけになるのが発表会です。
「ももち文化センター(SAWARAPIA ※旧・ももちパレス)」などの大きな会場を借りて、数日にわたって発表会をおこないます。
発表会へ向かって練習すること、大きな舞台にたって演奏すること、そのすべてが大人になったときに役立つ経験です。

ゼンオン音楽教室の
リトミックについて
当教室で採用している「リトミック」とは、
スイスの作曲家・ダルクローズ氏の考案した”音楽教育法”です。
身体全体をつかって音楽を表現〜理解していくなかで、
・音楽的な成長
・身体的な成長
・人間性の成長
などを促していきます。
当教室では約60年前、いち早くその効果に注目し、
音大の先生らと 連携しながら、いまの教材を作り上げました。
さらに、時代にあわせて改定をかさね、
子供たちが大好きなレッスンを心がけています。

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